本次实验班的一个特征是，充分调动实验班学员的积极性，强调自我管理和自我学习。虽然这次实验班课程的参与人数是历次实验班活动中最少的一次，但是却是效果最好的一次。
在炎炎夏日里，实验
以下是实验班学员邹倩写下的心得。
兴湘学院06级国贸2班 邹 倩
这次暑假我参加了
它名为实验班，实际上是给了我们一个互动的平台。在这个平台上我们聚在一起畅谈理想。并且还进行了学习上的交流。因此，我觉得自己收获了很多，也发现了自己以及一大部分的人存在的学习上的误区：认为交流是一件浪费时间的事，从而不肯在上面下片刻工夫，其实不然。俗话说：“磨刀不误砍柴工”。当我们形成了对学习上的认识，那么接下来要做的是拿出时间与人切磋。经过了交流，迷茫最后达成共识。这样双方受益，何乐而不为啊！而自己以前学习微观经济学就没有这方面意识。因而学了一年还只有半桶水。
虽然，在这次助教培训中，我的第一次讲课没有告捷。可是经过老师的提点和自己的琢磨，我发现，看书其实也是一门艺术。以前的自己习惯于拿起一本书就连篇累牍。结果时间是花了，却收效甚微，这样对自己打击很大，这，也是很多人都存在的疑惑，为什么自己读书会事倍功半呢？其实关键是打蛇没有打在七寸。看小说纵然可以一目十行，而读书却需要咬文嚼字，对于每段文字，甚至每个要点都要读懂，读透。做到“ 句句有依据，字字知来历”。这样才会事半功倍，什么时候够火候了咧？那就是让没学过的人也能听懂。当然能让他们听之有味就更好了。
还有一点我自己以及每个实验班的学员都感同身受的是，我们深深体会到了什么是台上一分钟台下十年工。为了台上的短短的几分钟，我们至少要花费十倍以上的工夫精心准备。对此我想感慨的是，谁是我们最可爱的人啊？当之无愧的
这个暑假的培训我是抱着学习的态度参加的，却以一个赢家的身份结束。因为除了获得了一次不凡的体验，还从他们不同的人身上学到不同的东西。