《金融史》课程教学大纲
开课学院:商学院
授课专业:金融专硕
课程中文名称:金融史
课程英文名称:History of Finance
课程学分:2
课程学时:36
预备知识:宏观经济学、金融学、经济史、国际金融
课程重、难点:
1. 国内外金融工具、制度的发展历史和新发展趋势;
2.各国金融、信用文化,掌握丰富的金融发展历史知识;
3.国际货币体系的演变进程,理解当前国际货币体系改革的必然性;
4.世界主要国家的金融制度、金融文化的差异特征;
课程学习要求:
1.本课程希望通过教与学,让学生了解到货币的起源和发展,熟悉货币、信用体系的发展、完善,对其发展脉络和趋势有个基本的了解;
2.学习中国古代、近代货币、金融发展脉络,从金融视角理解中国历史发展进程;
3.了解现代银行、金融市场变化的历史进程和典型特征;
4.学习国际货币体系的形成过程,各阶段主要特征,了解当前国际货币体系的主要利弊及其改革意义;
5、学习世界各国金融制度、信用文化,理解形成不同特征的原因;
6.针对具体的学习内容布置、提醒、自觉进行相关的预习、复习、总结与改进,使其掌握该课程的基础知识,培养学生自主学习、自主创新的能力。
主要内容与学时安排:
序号 |
教学内容 |
教学要求 |
学时 |
1 |
第一章 清朝前信用和货币 1、先秦的货币和信用 2、秦至隋朝的金融 3、唐宋元朝金融 4、明清(鸦片战争前)的金融 |
1.了解货币的起源和早期货币表现形式。 2.各朝代货币及信用制度。 3.中国传统金融的特征。 |
2 |
2 |
第二章 鸦片战争后清政府的金融 1、货币制度和货币流通 2、外国银行的设立及其扩展3、中国银行业的兴起
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1.了解晚晴混乱货币制度。 2.钱庄票号出现和衰落的主要原因 3.熟悉中国民族资本银行兴起的原因和特征。 |
4 |
3 |
第三章 北洋政府和国民政府时期的金融 1、北洋政府金融特征 2、官僚资本金融垄断体系的建立 3、法币改制 4、国民政府货币制度的崩溃 |
1.熟悉北洋政府时期金融特征。 2.法币改革背景及意义。 3.从金融视角解释国民政府垮台主要原因
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6 |
4 |
第四章 经济体制改革时期的金融 1、人民银行的恢复 2、国有银行的分离和改制 3、股份制银行的建立和发展 4、城商行的成立和发展 5、信用社和农商行改制 6、现代金融市场的建立和完善
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1.熟悉改革开放后各大金融机构的恢复与早期发展状况 2.了解各种类型银行经营特征的形成 3.学习在金融机构走向市场的股份制改革进程中的成绩和问题 4.了解我国金融市场发展进程
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6 |
5 |
第五章:国际货币体系的演变
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1.理解和掌握国际货币体系的演进。 2.布雷顿森林体系形成过程、作用、影响、崩溃的原因。 3.现行国际货币体系的主要特征 4、国际货币体系改革以及人民币国际化 |
6 |
6 |
第六章 金融危机史
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1.金融危机基本理论 2.金融危机的发生和基本演进 3.金融危机的传播理论 4.2008年金融危机案例分析
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7 |
第七章 比较金融视角下各国金融制度比较研究
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1.了解世界金融发展基本进程 2.了解美国金融制度及其特征 3.了解英国金融制度及其特征 4.了解德国金融制度及其特征。 5.了解日本、香港及亚洲金融市场、金融制度及其特征。
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6 |
考核形式:考查
- 附件1:《金融史》课程教学大纲.doc