阶段 |
步 骤 |
工作内容 |
时 间 |
主管院长 |
专业学位 学 科 组 |
专业学位中 心 |
教 学秘书 |
任课教师 |
专业学位学 员 |
计 划 阶 段 |
1.制定开课计划 |
按班编制开课计划 |
学期前1个月 |
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3.落实课程任课教师 |
按下学期教学任务要求,与任课教师协商落实教学任务 |
学期前1个月 |
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4.按课表安排计划 |
根据课程计划 、班级学员人数 、教室资源排课表,向任课教师送发课程表 |
学期开课前1个月 |
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5.修改课程表 |
再次落实任课教师情况,对课程表进行调整 |
开学后 第一天 |
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上 课 阶 段 |
6.发课程表 |
学员注册时发课程表及教科书 |
开学 第一天 |
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7.上课 |
按课程表开课,上课前教师领学员名册,教学大纲,成绩单 |
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8.教学检查 |
检查教学进展、教学质量、学生出勤等 |
随机 |
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考 试 阶 段 |
9.考试命题 |
按教学大纲要求组织命题 |
按课程 表执行 |
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10.试卷印刷 |
命题教师将试题交教务员按班级人数印刷试卷 |
按任课 教师要求 |
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11.考试 |
安排监考教师、考试教室,准备答题纸、试卷等 |
按课程表 |
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12.回收考试成绩 |
任课教师批改试卷,将试卷、成绩单、教学大纲和点名册交教务员 |
考试完毕之后2周内 |
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13.登录成绩 |
将课程考试成绩登录于总表 |
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14.学期教学评估 |
对上学期教学情况进行评价 |
课程 考核后 |
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