在世界读书日来临之际，商学院于4月22日下午在经管楼9-159成功举办湖畔课堂读书分享会首期活动。本次分享书籍为丹尼尔・卡尼曼的经典著作《思考，快与慢》，由商学院财务管理系主任李明扬主讲，吸引多名师生参与，共同探讨理性思维与阅读实践的结合之道，为书香校园建设注入活力。

三位学生分享人从不同视角拆解书中精华。2022人力资源管理2班陈翼聚焦“禀赋效应与‘袪魅’文化”，结合消费行为案例，分析了人们对已拥有事物的过度依赖及破除思维定式的重要性；2022电子商务2班杨怡然以“系统1的直觉陷阱”为题，通过生活化场景揭示了快速决策的利弊；2023电子商务1班傅亮则通过“经验自我与记忆自我”的辩证关系，呼吁关注当下体验，避免过度依赖记忆判断。分享内容层层递进，既有理论深度，又贴近实际，引发观众共鸣。

随后，李明扬对《思考，快与慢》进行了系统阐述。他从书籍的核心理论切入，结合经济学与心理学案例，剖析人类思维的两种模式——直觉型“系统1”与理性型“系统2”，并强调二者并无优劣之分，而是适用场景不同。谈及对于读书框架的理解，他提出应抓住三个关键点：痛点思维、兴趣导向、知行合一，表示阅读不仅是知识的积累，更是思维方式的革新。要关注关键变量，做关键的事，少受噪声干扰。

在互动环节，现场观众积极参与讨论，气氛热烈。针对学生提出的“应多利用系统1，因为直觉更准确”的观点，李明扬指出，系统1适用于快速反应的情境，而复杂决策需调动系统2的理性分析。关键在于合理使用两种思维模式，避免非此即彼的误区。

本次分享会既是学院“湖畔课堂”品牌活动的开篇之作，也是对世界读书日“让阅读成为生活方式”主题的积极响应。李明扬表示，读书分享会不仅是一场思想的盛宴，更是一次实践的启航。希望这类活动能持续举办，期待未来有更多机会与同学们围坐一堂，畅谈读书心得。